农学专业
090101 | 农学 | 농학 | Agronomy |
一、专业简介
农学专业已有近70年的办学历史。现有教师20人,其中专任教师17人,高级职称占75%,博士占90%。年均本科毕业生约60人。现有10个专业实验室,仪器设备总价值近1500万元。校内教学实验基地2个,校外实践教学基地15个。拥有1个一级学科硕士点,2个二级学科硕士点。本专业立足吉林省,依托北方寒冷地区天然的地域优势,培养地方科技、区域经济建设与社会发展所需的现代农业人才。
二、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展的,具有“知行合一、躬耕三农”的耕作精神,具备扎实的作物生产、作物遗传育种及种子生产与经营管理等方面知识,具备开展与农学相关方面的工作能力,具有社会责任感,创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的复合型人才。学生毕业后可继续在农学、生物技术等相关学科领域继续深造,或在农学学科相关的科研教学单位、国家机关管理部门及企业、公司等领域从事基础科学研究、教学、管理与规划等工作。
三、培养要求
本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态学、作物遗传育种学、作物栽培学与耕作学等方面的基本理论和基本知识,接受农作物生产和新品种选育等方面的基本训练,掌握作物栽培与耕作、作物育种、种子生产、现代农业技术等方面的知识与技能。
3.1 知识要求:
3.1.1 具有一定的文字写作能力,能运用外语进行阅读专业文献,熟悉计算机操作技术。
3.1.2 具有文学、历史、伦理学、思想道德、政治学、法学、心理学等方面的通识性知识及数理化学等方面的知识。
3.1.3 具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解与专业相关的产业发展状况、学科发展前沿、发展趋势,掌握较扎实的专业基本理论。
3.2 能力要求:
3.2.1 具有良好的自我学习能力、表达与交流能力。
3.2.2 具备运用所学的农作物遗传育种、栽培与耕作、种子生产、病虫害防治等方面的基本理论和基本技能,独立从事本专业领域的科学研究、生产管理、技术推广、产业经营与管理等工作的能力。
3.2.3 具有向社会传播、普及农业基本知识和解决农业生产中一般问题的能力。
3.3 素质要求:
3.3.1 具有正确的政治方向、遵纪守法、诚信为人、健全的人格和国际视野。
3.3.2 通过较好的科学思维和专业技能训练,具有求实创新的意识和精神,在专业领域掌握一定的科学研究方法。
3.3.3 具备良好的心理素质和生活习惯,树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯。
四、核心课程和主要实践教学环节
核心课程:植物学、植物生理学、基础生物化学、遗传学、生物统计与田间试验、农业生态学、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学。
主要实践教学环节:植物学实习、作物学实习、课题组活动、教学实习、劳动生产、毕业实习、毕业论文等。
五、修业年限及授予学位
基本学制4年;修业年限不超过6年,授予农学学士学位。
六、毕业条件
学生在修业年限期间,通过培养方案规定的教学环节,总学分达到160学分,其中通识教育课程43学分,专业教育课程117学分(包括专业必修课程64学分,多元方向培养课程34学分,集中实践环节19学分),毕业论文/设计成绩达到及格或以上;外语通过学历考试;完成课外培养计划6学分;达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。