日前,“吉林省高等教育学会第十六届优秀高教科研成果”评奖结果已经揭晓,我校在此次评奖活动中获得优秀成果奖24项,其中论文类一等奖1项、二等奖3项、三等奖15项,研究报告类二等奖2项、三等奖3项,从质量上和数量上远远超过了上一届,特别是研究报告类奖项打破了2010年以来零的突破。
论文类(一等奖) |
序号 |
题目 |
姓名 |
部门 |
1 |
新文科建设的本质、地位及体系 |
安丰存 |
外国语学院 |
论文类(二等奖) |
序号 |
题目 |
姓名 |
部门 |
1 |
延边地区朝鲜族幼儿教师双语教学胜任力研究 |
何永贤 |
师范学院 |
2 |
基于学习者视角的国内主要MOOC平台比较研究 |
马金钟 |
师范学院 |
3 |
构式理论与韩国语“-게 되다”句式教学 |
南日 |
朝汉文学院 |
论文类(三等奖) |
序号 |
题目 |
姓名 |
部门 |
1 |
中国少数民族地区大学英语教学的挑战及对策研究 |
刘殿平 |
外国语学院 |
2 |
专业学位研究生培养质量及满意度分析 |
金哲洙 |
师范学院 |
3 |
基于虚拟现实技术的园林专业设计类课程教学模式探索 |
樊磊 |
立博 |
4 |
利用化学科技创新社团进行理论与实践教学的实践 |
田熙哲 |
理学院 |
5 |
民族高校艺术设计创新创业教育微探 |
李明 |
美术学院 |
6 |
基于大类招生培养模式下民族高校专业分流问题——以Y大学经济管理学院为例 |
崔成优 |
经济管理学院 |
7 |
新时代民族高校思想政治教育质量提升研究 |
沈万根 |
马克思主义学院 |
8 |
基于云班课平台的师生互动研究 |
赵国宏 |
师范学院 |
9 |
民族地区高校跨文化素质人才培养路径探析——以特色多元文化通识课程建设为中心 |
金禹彤 |
朝汉文学院 |
10 |
基于“互联网+”的生物化学实验教学改革实践 |
陈丽艳 |
医学院 |
11 |
中外合作办学高校化学实验课程考核方法初探 |
权波 |
理学院 |
12 |
多元化教学模式在《感染与免疫》研究生教学中的应用与探讨 ——以“弓形虫感染与免疫”为例 |
朴莲荀 |
药学院 |
13 |
满族学生积极心理品质现状调查研究 |
崔美玉 |
师范学院 |
14 |
社会主义核心价值观融入民族地区高校校园文化建设的路径研究 |
卞成日 |
人文社会科学学院 |
15 |
地方民族高校硕士研究生职业生涯规划现状与路径 |
全玉善 |
法学院 |
研究报告类(二等奖) |
序号 |
题目 |
姓名 |
部门 |
1 |
以创新创业能力培养为核心的民族地区高校动物科学专业人才培养模式研究 |
戢爽 |
立博 |
2 |
基于利益机制的偏远民族地区高校校企合作长效运行机制的构建研究 |
耿春银 |
立博 |
研究报告类(三等奖) |
序号 |
题目 |
姓名 |
部门 |
1 |
地方综合性大学文献学课程翻转课堂教学设计与实践——以延边大学为例 |
季南 |
朝汉文学院 |
2 |
英语学科核心素养与大学英语教学模式改革研究 |
刘殿平 |
外国语学院 |
3 |
地方民族院校动物医学专业本科阶段应用型人才与研究型人才培养体系的研究与实践 |
高旭 |
立博 |